Dans la continuité du précédent webinaire, consacré à « l’orientation, un levier méconnu du développement local », face aux diverses transitions auxquelles les territoires sont confrontés – qu’elles soient écologique, social, démocratique, numérique ou économique –, nous proposons une rencontre plus spécifiquement dédiée aux lieux d’apprentissage, souvent innovants, où l’on apprend et s’oriente en favorisant l’accomplissement de chacun.
Il s’agira d’abord de mettre en perspective les besoins de compétences des territoires et les défis rencontrés en matière d’orientation ou de réorientation professionnelle, puis d’en mesurer la réalité et la place dans les projets de territoire. Puis, nous chercherons à valoriser à travers quelques exemples précis les expériences menées dans les territoires, en France et au Québec, pour ancrer les apprentissages et l’orientation dans les défis des transitions.
Animation : Jean-Yves PINEAU, Directeur, les Localos
14h00 – Ouverture
Michael RESTIER, Directeur, ANPP – Territoires de projet
14h10 – Introduction : Cartographie des écoles de la transition
Nadia BIGRE, Chargée de mission, Conseil régional Nouvelle-Aquitaine, et Laurent RIEUTORT, Enseignant-chercheur, Université de Clermont-Ferrand Auvergne
15h40 – Table-ronde présentation d’expériences
– Clara GUILLEMIN, Chargée de projet du défi Territoire – Chemins de transition, Université de Montréal
– Guillaume PETITJEAN, coordonnateur de la formation « Responsable de projet de territoires en transition », CFPPA de Montmorot (Jura)
– Giang PHAM, Le Cube Consultants, les enjeux de valorisation des compétences sur les territoires
– Catherine STRAVICINO, Directrice de l’école de la transition, Lagarnache (Vendée)
– Un-e représentant-e des écoles ETRE (réseau national au service de la transition écologique et professionnelle) (sous réserve)
16h30 – Clôture des travaux
A votre disposition pour toute question et prenez soin de vous.
Le Collectif Orientation, territoires et transitions